10 benefícios oferecidos pelo curso Educação Inclusiva para Pessoas com Autismo

19/07/2016
Participando do curso, você aprenderá:

1. Como estabelecer uma parceria entre familiares, equipe multidisciplinar, professores, coordenadores e colegas na educação inclusiva

É essencial a consistência do trabalho em equipe com o objetivo de promover o desenvolvimento e bem-estar da criança. Para isso, será mostrado como estabelecer uma relação de trabalho frutífera e dinâmica, entre os familiares, os profissionais da escola e os profissionais da equipe multidisciplinar. A aprendizagem cooperativa entre a criança com autismo e os colegas também será discutida e exemplificada.

2. Quais estratégias o professor regente poderá utilizar para promover a aprendizagem do estudante com autismo

Será mostrado que informações claras e diretas, exemplos contextualizados e significativos para a crianças, a inclusão dos temas de interesse dos estudantes no planejamento das aulas, atividades práticas, o uso de apoios visuais,  música, gestos e objetos facilitam o aprendizado. Além disso, serão oferecidas ideias sobre como nutrir a autoestima e autoconfiança da criança, essenciais para que o estudante mantenha-se concentrado no processo de aprendizagem.

3. Quais estratégias o professor mediador poderá utilizar para também promover a aprendizagem do estudante com autismo

O professor mediador, em parceria com o professor regente, tem o objetivo de facilitar o envolvimento do aluno com a aprendizagem cognitiva, motora e social. A presença do professor mediador é fundamental para a eficácia da educação inclusiva e seu papel será esclarecido durante o curso.

4. Como realizar a mediação da interação entre os estudantes da classe e o aluno com autismo

Para a maioria das crianças com autismo, estar ao lado de crianças com desenvolvimento típico na escola não é o suficiente para que elas consigam participar das atividades em grupo e das brincadeiras lúdicas, assim como para criar e manter amizades. Estratégias para possibilitar a participação em atividades do grupo e o aprofundamento de relações sociais serão apresentadas no curso.

5. Como criar uma rotina personalizada integrada à rotina da classe

Colocando-nos no lugar das pessoas com autismo, alteramos nosso olhar e nossa compreensão sobre os comportamentos e enxergamos novas formas para lidar com os desafios do ambiente e propiciar um dia a dia mais confortável às pessoas com autismo com as quais convivemos. É importante que os profissionais observem e atentem-se para as características pessoais do aluno, verificando como ele se comporta diante dos estímulos do meio físico e social, de seu ritmo biológico, e das atividades pedagógicas, de forma a então se identificar as metas e as estratégias para alcançá-las.

6. Como tornar o ambiente físico da escola inclusivo favorecendo o aprendizado do aluno com autismo

Na educação inclusiva, a escola e a comunidade oferecem o ambiente necessário para que a criança consiga acompanhar e participar ativamente das aulas e atividades. Cada estudante com autismo tem seu conjunto de características únicas, e a organização do ambiente coletivo deve considerar as necessidades individuais dos estudantes.

7. Como preparar materiais pedagógicos acessíveis e inclusivos

Para trazer acessibilidade ao ensino-aprendizagem, a maioria das crianças com autismo se beneficia, pelo menos nos primeiros anos da educação inclusiva, de materiais pedagógicos que acolham seus interesses, suas necessidades motoras e sensoriais, suas habilidades de atenção. A forma como uma informação é oferecida e a forma como se pede que a criança execute uma tarefa específica podem ser essenciais para um resultado positivo.

8. Como proporcionar o grau de desafio adequado nas atividades propostas

Se o grau de complexidade de uma tarefa é alto demais para a criança, a aprendizagem não é acessível e o sentido de auto-competência da criança é prejudicado. Entretanto, se o grau de complexidade da tarefa é baixo demais, a criança pode ficar entediada e não querer participar das atividades. Respeitar o desenvolvimento único de cada criança é uma das missões da escola inclusiva.

9. Quais estratégias poderão ser utilizadas para a avaliação

No processo de ensino-aprendizagem, tanto o componente “ensino” quanto o componente “aprendizagem” devem ser continuamente avaliados para que a criança tenha oportunidades de aprendizagens cada vez mais acessíveis e eficazes. Tanto o planejamento, a execução e os critérios de avaliação devem levar em conta a forma diferenciada como a criança organiza e expressa seu conhecimento e suas habilidades.

10. Como estabelecer regras e limites na escola

O ambiente da escola é, geralmente, um ambiente no qual a criança é exposta a uma maior exposição de limites do que o ambiente do domicílio. A imposição de limites é necessária para que se atenda às necessidades e direitos do grupo, e para a manutenção da segurança e saúde de todos no ambiente. Dicas sobre como estabelecer os limites e sobre como responder aos possíveis comportamentos de protesto relativos a esses limites serão ofertadas no curso. Exemplos de comportamentos indesejados e de imposição de limites na escola serão discutidos com os participantes do curso.

 

O curso é voltado para pais, familiares, professores e outros profissionais ligados às pessoas com autismo. Confira os próximos cursos e se inscreva: Cursos da Inspirados pelo Autismo

 

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Todos os comentários ( 9 )
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    Elisangela
    27/03/2016 em 8:54 pm

    Descobri que meu filho mais novo tem autismo leve. Moro no RJ e gostaria de fazer o curso. AtenciosamenteElisangela

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    • Avatar
      Inspirados pelo Autismo
      @Elisangela
      01/04/2016 em 7:12 pm

      Olá Elisangela,Agradecemos pelo seu contato e pelo interesse em nossa abordagem e em nossos cursos.Realizamos um Curso de Módulo 1 no Rio de Janeiro […] Leia maisOlá Elisangela,Agradecemos pelo seu contato e pelo interesse em nossa abordagem e em nossos cursos.Realizamos um Curso de Módulo 1 no Rio de Janeiro nos dias 04, 05 e 06 de março e não temos a previsão de novos cursos na cidade para esse ano. Logo, recomendamos que você participe do nosso próximo curso, já confirmado para São Paulo:Curso de Módulo 1 em São Paulo Dias 17, 18 e 19 de junho. Para mais informações sobre o curso ou para fazer a sua inscrição, por favor, acesse o link: http://www.inspiradospeloautismo.com.br/curso-autismo-interacao-prazerosa-e-aprendizagem-modulo-1-sao-paulo-sp-junho2016/. Estamos oferecendo desconto especial de R$160 até 29 de abril, aproveite!Atenciosamente, Equipe Inspirados pelo Autismo Leia Menos

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    Rosemeri goncalves pinheiro
    26/06/2016 em 10:53 pm

    Gostaria de fazer o curso, mas moro no Rio de Janeiro.

    Resposta
    • Avatar
      Inspirados pelo Autismo
      @Rosemeri goncalves pinheiro
      27/06/2016 em 12:23 pm

      Olá Rosemeri,Agradecemos pelo seu contato e pelo seu interesse em nossa abordagem e em nossos cursos.Realizamos um Curso de Módulo 1 no Rio de […] Leia maisOlá Rosemeri,Agradecemos pelo seu contato e pelo seu interesse em nossa abordagem e em nossos cursos.Realizamos um Curso de Módulo 1 no Rio de Janeiro nos dias 04, 05 e 06 de março deste ano e não temos a previsão de novos cursos na cidade para o segundo semestre ou para o início de 2017.Logo, recomendamos que você participe dos cursos já confirmados para São Paulo ao longo dos próximos meses. Veja pelo link abaixo as informações sobre o próximo Curso de Módulo 1 em São Paulo, dias 16, 17 e 18 de setembro:http://www.inspiradospeloautismo.com.br/curso-autismo-interacao-prazerosa-e-aprendizagem-modulo-1-sao-paulo-sp-setembro2016/De forma a auxiliarmos as pessoas que vêm de outras cidades para os cursos confirmados em São Paulo, realizaremos os cursos de Módulos 1, 2 e 3 em um auditório localizado à 15 minutos do aeroporto de Congonhas. Fizemos também uma parceria com o Hotel Intercity Premium Ibirapuera para oferecermos tarifas promocionais aos participantes de nossos cursos em São Paulo (as informações sobre a parceria encontram-se no link acima).Seria um prazer tê-la conosco em um de nossos cursos!Atenciosamente, Equipe Inspirados pelo Autismo Leia Menos

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    Maria Cristina Chompanidis Sento Sé
    03/08/2016 em 5:11 pm

    Gosto do material que vocês divulgam, é bem interessante. Gostaria muito de fazer esse curso mas infelizmente moro em Salvador-Bahia e não tenho disponibilidade para […] Leia maisGosto do material que vocês divulgam, é bem interessante. Gostaria muito de fazer esse curso mas infelizmente moro em Salvador-Bahia e não tenho disponibilidade para viagem. Parabéns! Precisamos divulgar e estimular famílias, professores, pessoas que convivem com o autismo, orientando-os como conviver da melhor forma possível trazendo conforto e desenvolvimento para elas. Leia Menos

    Resposta
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      Inspirados pelo Autismo
      @Maria Cristina Chompanidis Sento Sé
      04/08/2016 em 5:06 am

      Olá Maria Cristina, Agradecemos pela apreciação de nosso trabalho e pelo interesse em nossos cursos. Nos cursos, temos 3 dias de palestras, dinâmicas, vídeos e exercícios para […] Leia maisOlá Maria Cristina, Agradecemos pela apreciação de nosso trabalho e pelo interesse em nossos cursos. Nos cursos, temos 3 dias de palestras, dinâmicas, vídeos e exercícios para auxiliar pais e profissionais a conduzir projetos de inclusão escolar eficazes. Continue acompanhando os nossos informativos para ser informada antecipadamente sobre os nossos próximos cursos. Nos ajude a divulgar os conteúdos que oferecemos gratuitamente pelo site compartilhando por email nossos informativos com os seus amigos e familiares! Acesse também a nossa fanpage no Facebook e compartilhe os nossos posts com atividades, dicas e informações sobre os cursos! Muito obrigado pelo seu depoimento! Atenciosamente, Equipe Inspirados pelo Autismo Leia Menos

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    Eurides de França santos
    09/08/2016 em 11:12 am

    Sei o quanto é importante esse curso para o professor da educação infantil, pena não tê-lo em Recife

    Resposta
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    Eurides de França santos
    09/08/2016 em 11:15 am

    Gostaria que trouxessem esse curso inclusão escolar para Recife-PE

    Resposta
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      Inspirados pelo Autismo
      @Eurides de França santos
      10/08/2016 em 6:06 am

      Olá Eurides,Agradecemos seu interesse em nosso Curso sobre Inclusão Escolar.Agradecemos também a sugestão de um curso sobre esse tema em Recife.Ainda não temos a previsão […] Leia maisOlá Eurides,Agradecemos seu interesse em nosso Curso sobre Inclusão Escolar.Agradecemos também a sugestão de um curso sobre esse tema em Recife.Ainda não temos a previsão de novos Cursos sobre Inclusão Escolar e recomendamos que você siga acompanhando os nossos informativos para ser informada antecipadamente sobre os nossos próximos cursos.Atenciosamente, Equipe Inspirados pelo Autismo Leia Menos

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Curso dinâmico e prático

“Finalmente encontrei um curso sobre autismo que atendeu minhas expectativas. Foi ministrado numa linguagem acessível, de forma dinâmica e prática, no qual assimilei um aprendizado que já me habilitou a lidar com o autismo.”

Ilza Correia, pedagoga
Curso sobre autismo.
Informações claras

“Informativo, interativo, responsivo e dinâmico. Curso muito organizado, bem estruturado, com informações claras e demonstrações muito sensibilizantes. Aporte teórico demonstrado na prática a todo o momento, facilitando o entendimento.”

Daniele Gomes, coordenadora pedagógica
Curso sobre autismo.
Inovador, prático e inspirador
“Inovador, prático, inspirador, conteúdo bem completo, considerando a amplitude das características do autismo.”
Yvina Baldo, professora e mãe
Curso sobre autismo.
Compreender o mundo do autismo
“Inspirador, me fez compreender o mundo do autismo (do meu filho) melhor, me deu força, esperança e me tirou do papel de expectadora, me abriu portas para um mundo diferente, me fez ter outros olhos e me deu o poder de fazer a diferença na vida do meu filho. Fiquei muito feliz de ter participado do curso e indico para todos os profissionais e familiares de pessoas com autismo.”
Danielle Speranza, mãe
Curso sobre autismo.
Aprender através de atividades prazerosas
“Como uma grande oportunidade de aprender, conhecer e desenvolver nossa sensibilidade de forma com que possamos auxiliar nossas crianças ou adultos com autismo a encontrar prazer em interagir socialmente, em brincar, aprender através de atividades lúdicas, interativas e prazerosas para ambas as partes. Vale a pena! É incrível!”
Fabrícia Corrêa Elias, professora
Curso sobre autismo.
Uma experiência fantástica
“Uma experiência fantástica, rica em conhecimento, informação. Superou minhas expectativas, realmente muito bom e proveitoso.”
Ellen Rolim, fonoaudióloga
Muito esclarecedor e motivador
“Fantástico, muito esclarecedor e motivador. Você sai do curso com vontade de chegar em casa e aplicar tudo que aprendeu.”
Lucia Sangiacomo, mãe