Pacote 3 cursos - Módulos 1, 2 e 3 | Inspirados pelo Autismo

Pacote 3 cursos – Módulos 1, 2 e 3

  • Curso Autismo, Interação Prazerosa e Aprendizagem
    Módulo 1
    São Paulo – SP
    19 a 22/03/20 ou 13 a 16/08/20
  • Curso Coordenando um Programa de Desenvolvimento
    Módulo 2
    São Paulo, SP
    15 a 18/10/20
  • Curso Metas e Atividades Interativas para o Desenvolvimento de Habilidades
    Módulo 3
    São Paulo, SP
    26 a 29/11/20

R$3,780.00

Fora de estoque

Formas de pagamento

Parcelamento no cartão de crédito em até 10x sem juros; ou à vista por boleto bancário ou PIX.

Parcelamento no cartão de crédito em até 3x sem juros; ou à vista por boleto bancário.

Módulo 1 – Programação do curso

A ABORDAGEM INTERACIONISTA, RESPONSIVA, MOTIVACIONAL E LÚDICA
◦ A Participação dos Pais
◦ A Importância da Equipe Multidisciplinar
◦ A Crença na Possibilidade de Desenvolvimento da Pessoa com Diagnóstico do Espectro do Autismo
◦ Uma Atitude Positiva e Ativa
◦ Aceitando e Apreciando a Criança

A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO SOCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO
◦ O Trajeto de Desenvolvimento
◦ Habilidades Sociais Fundamentais
◦ Celebrando os Esforços da Pessoa
◦ Uma Abordagem de Valorização da Relação com a Criança com Autismo
◦ O Ambiente Social – O Estilo de Interação Responsivo

CONHECENDO A PESSOA COM AUTISMO
◦ Introdução ao Filtro Perceptivo e Processamento Sensorial
◦ A Necessidade de Previsibilidade
◦ O Isolamento e os Comportamentos Repetitivos

OTIMIZANDO O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM
◦ Minimizando as Distrações
◦ O Ambiente Físico
◦ Introdução às Atividades de Vida Diária

OS ESTADOS DE DISPONIBILIDADE DA CRIANÇA PARA INTERAÇÃO
◦ Os Estados de Disponibilidade – Pessoa Isolada, Interessada, Altamente Conectada e Interativa Controladora/Repetitiva
◦ O Continuum Flexibilidade-Rigidez

A BRINCADEIRA PARALELA IMITATIVA
◦ As Razões para Imitar a Atividade da Pessoa
◦ Conhecendo as Motivações da Pessoa

O CONVITE À INTERAÇÃO
◦ Portas para a Interação
◦ Ser Prestativo e Interessante – Oferecendo uma Ação Motivadora
◦ Criando e Mantendo a Atenção Compartilhada
◦ A Expressividade e a Criatividade
◦ Construindo Interações Mais Flexíveis

ENCORAJANDO O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS
◦ A Pessoa Motivada por uma Ação do Facilitador
◦ Solicitações Durante a Atividade – O Papel da Pessoa na Atividade
◦ Aumentando o Grau de Dificuldade da Solicitação
◦ A Dinâmica da Sessão

A IMPORTÂNCIA DO CONTATO VISUAL
◦ Como Facilitar e Estimular um Maior Contato Visual

O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM
◦ Os Estágios de Desenvolvimento da Linguagem
◦ O Choro como Comunicação
◦ Inspirando o Desenvolvimento da Linguagem

LIDANDO COM OS COMPORTAMENTOS INDESEJADOS
◦ Razões para a Pessoa Apresentar Comportamentos Indesejados
◦ As Estratégias de Resposta aos Comportamentos Indesejados
◦ Situações em que Limites São Oferecidos

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Módulo 2 – Programação do curso

Observação e Feedback de Vídeos dos Participantes
Cada família ou profissional participante poderá enviar 1 VÍDEO* contendo um trecho de uma sessão de abordagem interacionista, responsiva, motivacional e lúdica com sua criança, adolescente ou adulto, e ALGUNS destes vídeos serão observados e discutidos como exemplos durante o curso. Isto dará a oportunidade de se discutir sessões do contexto dos participantes e receber orientação quanto ao aperfeiçoamento de cada programa.

Atividades Interativas para o Desenvolvimento
Através da observação de vídeos e da exemplificação de atividades compartilhadas pelos ministrantes e participantes, você poderá aprender mais sobre como criar, iniciar e prolongar atividades e brincadeiras que utilizem os interesses da criança/adulto com autismo e que introduzam de forma divertida as metas educacionais individuais.

O Desenvolvimento da Comunicação
Orientações para auxiliar continuamente o desenvolvimento da comunicação em seus diferentes estágios a partir dos exemplos trazidos pelos participantes.

Flexibilidade
Estratégias para inspirar e auxiliar a pessoa com diagnóstico de autismo a tornar-se mais flexível em atividades interativas, assim como diante de transições de atividades e de ambientes, diante de limites, imprevistos e variações em sua rotina diária.

Atividades de Vida Diária, Ingestão de Alimentos e Medicamentos
Você poderá aprender sobre princípios atitudinais e técnicas práticas para estimular a pessoa com características do espectro do autismo a participar espontaneamente de atividades de vida diária como vestir-se, tomar banho, escovar os dentes, utilizar o vaso sanitário, ingerir novos alimentos, tomar medicamentos, e outras atividades similares.

A Estruturação de uma Equipe – o Recrutamento e Treinamento de Voluntários e Profissionais
Dicas de como recrutar, treinar e coordenar uma equipe para auxiliar a família e profissionais na criação e manutenção de um programa de desenvolvimento para a criança/adulto com autismo. Você aprenderá como observar as sessões da equipe com a pessoa com autismo e como oferecer o feedback sobre as sessões para cada integrante da equipe.

Registro das Sessões e Reuniões de Equipe
Como fazer o registro das sessões de estilo responsivo com a criança e como organizar e estruturar reuniões para a integração do trabalho da equipe do programa de desenvolvimento.

A Perspectiva e os Pilares Atitudinais e Estruturais da Abordagem
A importância de uma atitude de responsividade, aceitação, apreciação e entusiasmo serão enfatizadas. Tópicos como “seguir os interesses da criança”, “comemorar os esforços”, “acreditar nas possibilidades” e “oferecer previsibilidade” para a pessoa com autismo serão aprofundados aqui diante da troca de experiências práticas vivenciadas pelos participantes durante a implantação de seus programas. Estratégias serão oferecidas para o fortalecimento e manutenção da parceria ativa entre pais, familiares e a equipe multidisciplinar no programa de desenvolvimento.

O Adulto como Estímulo Social, Modelo Social e Facilitador da Aprendizagem
Você poderá avaliar que tipo de convite para a interação e para o aprendizado você geralmente oferece à criança, adolescente ou adulto em seu dia a dia, e como suas ações podem ser poderosos modelos para a pessoa no espectro do autismo.

Criatividade e Expressividade
Serão oferecidos exercícios práticos para o desenvolvimento da criatividade e expressividade de familiares e profissionais.

Leia mais sobre o curso em nosso site.

Módulo 3 – Programação do curso

Estudo da Tabela de Habilidades
Orientação sobre como utilizar a Tabela de Habilidades da Inspirados pelo Autismo na avaliação do estágio de desenvolvimento da pessoa com características do autismo e estabelecimento de metas para o seu programa interacional, responsivo, motivacional e lúdico.

Exemplificação de Atividades
Exemplificação de atividades adequadas para promover a aquisição das principais habilidades do 1o, 2o, 3o e 4o Estágios de Desenvolvimento da Tabela de Habilidades da Inspirados pelo Autismo.

Criação de Atividades Personalizadas
Planejamento de atividades para o 1o, 2o, 3o e 4 o Estágios levando-se em conta os interesses, habilidades e necessidades das pessoas com características do autismo representadas pelos participantes presentes no curso.

Estratégias para a Execução das Atividades Visando o Aprendizado
Instruções sobre como apresentar e estruturar as atividades para que as crianças, adolescentes e adultos mantenham-se conectados e participativos, realizem tarefas com graus de desafio gradativamente maiores, transfiram, generalizem e expandam o aprendizado.

Expressividade e Criatividade
Dinâmicas práticas para o desenvolvimento das habilidades de expressividade corporal, facial e de voz, habilidades de improvisação e de criatividade dos participantes (desenvolvimento de habilidades expressivas e criativas que promovem mais interações altamente conectadas com pessoas que possuem características do espectro do autismo).

Veja mais sobre o curso.

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Descontos por participante:

Turma 1 – São Paulo – 17 a 20 de setembro

Investimento por participante:
1º lote: R$1428 até o dia 10/07/20 (15% de desconto).
2º lote: R$1512 até o dia 10/08/20 (10% de desconto).
3º lote: R$1680 até o dia 08/09/20 (valor integral).
Inscrições limitadas e abertas até o dia 08 de setembro de 2020 (terça-feira).

Descontos em mais de um curso: Quem se inscrever em 2 cursos, também tem o desconto de 5% somado ao desconto por prazo de inscrição. Quem se inscrever em 3 ou mais cursos tem o desconto de 10% somado ao desconto por prazo de inscrição. Somados, os descontos podem chegar a quase 25% do valor integral dos cursos. Os descontos serão oferecidos no total do carrinho de compras.

Descontos para grupos: Inscrições para grupos de 2 pessoas têm mais 5% de desconto somado ao desconto por prazo de inscrição, e inscrições para grupos de 3 ou mais pessoas têm mais 10% de desconto somado ao desconto por prazo de inscrição. Somados, os descontos podem chegar a quase 25% do valor integral do curso. Os descontos serão oferecidos no total do carrinho de compras se apenas uma pessoa fizer a inscrição para todos. Para que cada membro do grupo possa fazer o pagamento da inscrição separadamente, mas com o desconto de grupo, entre em contato conosco por email.

Descontos por participante:

Turma 1 – São Paulo – 24 a 27 de março

1º lote: R$1428 até o dia 17/12/21 (15% de desconto).
2º lote: R$1512 até o dia 15/02/22 (10% de desconto).
3º lote: R$1680 até o dia 15/03/22 (valor integral).
Inscrições limitadas e abertas até o dia 15 de março de 2022 (terça-feira).

Descontos para grupos: Inscrições para grupos de 2 pessoas têm mais 5% de desconto somado ao desconto por prazo de inscrição, e inscrições para grupos de 3 ou mais pessoas têm mais 10% de desconto somado ao desconto por prazo de inscrição. Somados, os descontos podem chegar a quase 25% do valor integral do curso. Os descontos serão oferecidos no total do carrinho de compras se apenas uma pessoa fizer a inscrição para todos. Para que cada membro do grupo possa fazer o pagamento da inscrição separadamente, mas com o desconto de grupo, entre em contato conosco por email.